大学英语网络化自主学习教学模式与评价体系的构建

• 作者: 缪丽
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 工学
• 关键词: 网络化自主学习 主题网络教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 应用与开发
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.1
• 字数: 3182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.10.061

摘要

大学英语教学模式改革成功的一个重要标志就是网络化自主学习教学模式的形成.基于任务、基于问题的主题网络教学模式及其评价体系的构建为大学英语教学提供了一个新的模式,多种实用易操作的评价量表为形成性评价提供了很好的依据,该模式与评价体系为大学英语教学提供了延伸空间,优化了大学英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪丽	江西财经大学外国语学院	10	27	4.0	4.0