浅议高职计算机专业教学过程改革

• 作者: 赵硕 韩爱霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 技能 应用 创造力 解决能力
• 年，卷（期）: 2008,（25）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.25.125

摘要

为适应社会需求,突出高职教育的技能型人才的培养目标,计算机专生应充分利用教学的各个环节,加强学生动手能力和分析解决问题的能力.文章重点就教学方法、课程考核方式等方面进行探讨,旨在培养出满足市场需要的实用型人才,从而实现零距离就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵硕	河北广播电视大学直属学院	7	13	2.0	3.0
2	韩爱霞		14	16	2.0	3.0