成人检验本科职业教育的方法探讨

• 作者: 林桢
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学检验专业 高等职业教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 128-封4
• 页数: 3页
• 分类号: R193.8
• 字数: 2589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2008.02.052

摘要

目的 随着科学技术的发展,成人高等教育中传统的教学模式已经不适应新的发展,进行教学改革和探讨新的教学方法以适应发展的需要,是当今高等职业教育的迫切课题.方法 通过改革在高等职业教育中的教学方法,采用多媒体的教学,采用启发式的教学手段,深入浅出介绍专业知识,适当介绍学科的新进展;合理安排教学内容,加强与临床的联系,提高了学生学习兴趣;加强了学生与老师的互动,取得了良好的教学效果.结果 经过对教学方法、内容和形式的改革,学生对专业内容的兴趣加强了,对知识的理解和掌握得到加强,普遍反映学习效果良好,对专业知识和新技术新仪器有一定的了解和掌握,为以后的工作和科研打下了基础.结论 教学改革对专业课程的讲解和学生对专业知识的理解掌握起到重要的作用,可提高教学质量和课堂质量,为成人检验本科的教育适应形势的发展,为提高高等职业教育的教学质量提供了一定的帮助和必要的探索.进行教学改革意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林桢	广州医学院第二附属医院检验科	25	131	8.0	10.0