作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理学科是一门跨自然科学和社会科学的综合学科,它与其它学科之间的关系非常密切.在学习地理知识过程中,相关学科的知识内容和理论方法可以帮助学生顺利理解和掌握地理知识,同时也为其他学科创造了横向迁移和实践应用的难得机会.文章从地理教学方面论述了其与数学、化学、物理、生物等学科之间的相互关系.
推荐文章
试论地理学科教学资源在中师教学中的优势
地理教学资源
中师教学
优势
以情优教在地理教学中的应用
情感
以情优教
地理教学
试论板书在中学地理课堂教学中的应用
板书
地理课堂教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论相关学科在地理教学中的应用研究
来源期刊 黑龙江史志 学科 教育
关键词 相关学科 地理教学 应用研究
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 教育发展与研究
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G63
字数 1851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.24.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡立强 浙江广播电视大学长兴学院 47 79 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
相关学科
地理教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
总被引数(次)
17305
论文1v1指导