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摘要:
高职大学生是我国高校学生中的一个特殊群体.职业化教育模式影响下的高职学生,面对的是学历教育与职业教育并举的教育,职业心理和学习心理折射出高职学生在职业定势、学习动机、成人抱负、人际关系、青春期回应等方面的诸多心理健康问题.本研究从问卷探源到本质归因,提出高职学生心理健康教育问题的具体应对策略和思考.
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心理健康
性别
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国高职大学生心理健康问题的现状与研究
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 高职教育 高职学生 心理健康教育 问题与对策前言
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 当今大学生
研究方向 页码范围 127,115
页数 2页 分类号 G71
字数 4456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.10.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国曾 9 5 1.0 2.0
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
高职学生
心理健康教育
问题与对策前言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
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