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摘要:
独特的心理特点使大学生的社会比较现象较为常见,并且对自身产生较大的影响.社会比较不仅通过影响个体与发展有关的信念与期望来影响个体自我发展的目标定位,而且通过影响个体的情绪和控制感来影响个体自我发展的实际行为.
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贫困大学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生的社会比较与自我发展关系探究
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 社会比较 自我发展 目标定位 实际行为
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 学术纵横
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G64
字数 1523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2008.11.066
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方华 池州学院教科部 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会比较
自我发展
目标定位
实际行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
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7
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