作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
市场调研应用课程的培养目标是为企业提供市场调研工作的组织、设计及管理人才;围绕市场调研工作的程序,将本课程划分为四个单元,通过实施项目实训教学法,走"课堂+市场;学生+企业调研员"的教学思路,全面实现人才培养目标.
推荐文章
项目教学法在车工实训教学中的应用
项目教学法
项目实施
项目评价
车工实训教学
项目教学法在中职学校计算机实训课中的研究与应用
项目教学法
中职学校
计算机实训课
项目教学法在编程实训课中的应用研究
项目教学法
数控编程
实训课
职业教育
PBL教学法在市场营销专业实训中的应用
PBL教学法
学习能力
营销实训
团队学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对市场调研应用课实训项目教学法的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 市场调研 教学实训
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G420
字数 2627字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全洪臣 8 26 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
市场调研
教学实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导