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摘要:
案例教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法.针对计算机语言类课程的特点,将案例教学法引入到教学中,可以大大提高学生的学习积极性,培养了他们理论联系实践的能力,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名 案例教学在高校计算机语言类课程中的应用
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 教学改革 案例教学法 计算机语言
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 29,28
页数 2页 分类号 TP3
字数 2371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.06.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岩 河北农业大学信息科学与技术学院 34 106 6.0 9.0
2 杨断利 河北农业大学信息科学与技术学院 30 80 6.0 7.0
3 王福增 河北农业大学信息科学与技术学院 5 45 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
案例教学法
计算机语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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