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摘要:
文山少数民族地区农村教育是云南省教育改革和发展的重点之一,在积极推进文山社会主义新农村建设中同样处于重要的战略地位.由于文山少数民族地区经济发展落后、城乡教育差距较大、师资力量薄弱、教育经费投入不足等原因,导致少数民族地区农村教育很难步入一个新的台阶.本文从文山少数民族地区背景入手,指出当前文山少数民族地区农村教育的现状,并对少数民族地区农村教育的出路做一些思考.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于文山少数民族地区农村教育的思考
来源期刊 黑龙江史志 学科 教育
关键词 文山 少数民族地区 农村教育 思考
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G52
字数 3700字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.09.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树翠 文山师范高等专科学校社会科学研究部 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文山
少数民族地区
农村教育
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
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34
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17305
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