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摘要:
金融教育是针对全体国民的金融知识的启蒙教育和普及教育.金融教育使国民大众掌握投资技巧、树立风险意识和提高信用观念.在金融教育方面美国积累了不少先进理论和实践经验.美国政府把对国民的金融教育看作重要的国家战略之一,并在普及金融教育中扮演着重要的角色.近些年来,随着我国金融行业的快速发展和金融产品的不断创新,大众对金融教育的需求不断增加.但是我国的金融教育明显滞后,这不利于金融市场的稳定和发展.未来的中国需要更多的理性投资者和金融活动的参与者,而金融教育则是提升国民金融素质的关键.
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文献信息
篇名 把握未来——谈作为美国国家战略的金融教育
来源期刊 生产力研究 学科 经济
关键词 美国 金融教育 战略
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 借鉴与启示
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 F5712.1
字数 6405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩莉 北京联合大学应用文理学院 41 219 7.0 12.0
2 龚秀敏 北京联合大学应用文理学院 17 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
金融教育
战略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生产力研究
月刊
1004-2768
14-1145/F
16开
山西省太原市水西关街26号(山西经济日报社6层)
22-102
1986
chi
出版文献量(篇)
17598
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48
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