数学文化与课程改革

• 作者: 伍美荣 陶建中 黄尤田
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 数学文化 课程改革 必然性
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育8
• 页码范围: 1302
• 页数: 1页
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.1164

摘要

掌握作为现代文化组成成分之一的数学文化,有利于进一步指导和加强数学课程的教育改革,从而使我国的中、小学数学教育走出数学教育形式化的模式,让学生走进数学、喜欢数学、受惠数学,并最终培养出符合现代社会所需要的数学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶建中		4	4	1.0	1.0
2	黄尤田		4	29	1.0	4.0
3	伍美荣		2	1	1.0	1.0