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摘要:
【正】兴趣是最好的老师,有兴趣才会有主动参与的意识,因此要实现思想政治课教学目标,教师就应当充分发挥自己在课堂教学中的主导作用,采取各种方法激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用,逐步提高他们分析问题、解决问题的能力。
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文献信息
篇名 高中政治教学中激发学习兴趣的方法
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中政治 政治课教学 政治课堂教学 情境创设 蛋市 高中思想政治课 价值取向 政治学科 讨论教学
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G633.2
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1 石素娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
政治课教学
政治课堂教学
情境创设
蛋市
高中思想政治课
价值取向
政治学科
讨论教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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