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摘要:
【正】阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。那些很艰难、很缓慢地感知、理解和识记所学的教材的学生,一样东西还没弄懂,另一样东西又要学了;刚刚学会这一样,另一样就已经忘记了。
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文献信息
篇名 论阅读在语文教学中的重要地位
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学习困难 学习成绩差 阅读过程 照相底片 声地 相互依存性 周密考虑 桂香 临西县 制约性
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂香 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习困难
学习成绩差
阅读过程
照相底片
声地
相互依存性
周密考虑
桂香
临西县
制约性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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