高职英语听力教学的现状与对策

• 作者: 潘锡娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 听力教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.18.050

摘要

英语的听力水平是美语运用能力的重要体现,高职英语听力教学是高职英语教学中的重要环节之一,也是高职校学生提高英语听力水平的重要途径之一.本文对高职生在英语听力教学中存在的问题进行剖析,并提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘锡娟		10	10	2.0	2.0