编读往来

• 作者: 花常花
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 关键词: 多投 报刊 作文水平 文章 老师 稿件 编辑 编读 回复 机会
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G634.3

摘要

常花同学,谢谢来稿,写得不错,我留用。我注意到您是"群发",属于"一稿多投"的。现在不少人有个误解,以为多投几个地方录用的概率会高一点,其实正好相反。编辑都希望自己选用的稿件