词汇量对阅读动机的影响和启示

• 作者: 谭艳菊
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 心理因素 阅读动机 词汇量 影响和启示
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 135-136,138
• 页数: 3页
• 分类号: H3
• 字数: 3813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.21.071

摘要

对于学生阅读能力的培养以及阅读教学的改进,很多专家学者进行了深入研究.不管是从方法论、心理过程和因素,还是建构主义角度,各种研究理论对阅读过程都有深刻意义.阅读动机对于阅读有很大的作用,词汇量对于阅读也有很大影响,5000词汇是一个转折点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭艳菊	桂林工学院外语系	2	0	0.0	0.0