学分制条件下高等院校创业教育探讨

• 作者: 张明林 陈华
• 来源期刊: 商业时代
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 高等院校 创业教育
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 制度建设
• 页码范围: 67-67,92
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5863.2008.20.037

摘要

实施学分制是高校教育体制的一场深刻革命,它必然带来教学形式、教学内容和教育管理体制的巨大变化,学分制既对高校的创业教育课程开展带来积极影响,又对其发展产生不利影响,本文为我国高校创业教育提供有益的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华	南昌大学理学院	59	623	13.0	23.0
2	张明林	江西师范大学商学院	55	411	12.0	18.0