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交通规划课程教学中系统思维能力的培养
交通规划课程教学中系统思维能力的培养
作者:
王正式
黄中祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交通规划
系统思维
课程教学
摘要:
为构建学习型、创新型社会和实施科教兴国要求高等学校必须进行教学改革,改变传统教学方式的需要,结合交通规划课程的特点和交通的系统性,探讨在交通规划课堂教学、课程设计中培养学生系统思维能力的方法.
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文献信息
篇名
交通规划课程教学中系统思维能力的培养
来源期刊
管理科学文摘
学科
教育
关键词
交通规划
系统思维
课程教学
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
管理教育
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
G64
字数
2648字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2008.01.114
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄中祥
长沙理工大学交通运输学院
62
656
14.0
24.0
2
王正式
长沙理工大学交通运输学院
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
(3)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(5)
二级引证文献
(0)
1996(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交通规划
系统思维
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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