原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨小组式层级带教方法在急诊护理带教中的应用.方法 2004年以后在急诊护理带教中逐步改进和完善小组带教模式.结果小组带教保证了急诊带教计划的落实,增强了科室对护士学生的实习管理,提高了护士学生的急救综合能力和临床工作能力.结论 通过小组带教,灵活实施带教计划,使护士学生在急诊实习过程中,既有负责老师又有实习管理者带教,在有限的实习时间内适当地分配学习机会,使带教老师在提高综合工作能力的同时,也提高了急诊整体带教意识与能力.
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文献信息
篇名 小组带教模式在急诊护理带教中的应用
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 小组带教 急诊护理 护理带教
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 615-616
页数 2页 分类号 R472.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2008.07.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋屏 广东省人民医院急危重症医学部 12 88 5.0 9.0
2 黄瑞英 广东省人民医院急危重症医学部 4 31 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组带教
急诊护理
护理带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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