后进生转化对策探析——对后进生"成功意识"的激发

• 作者: 金邦坦
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 后进生 转化 成功意识
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法8
• 页码范围: 1254
• 页数: 1页
• 字数: 2482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.1117

摘要

班级后进生的问题一直困扰着众多教师,这个问题不但直接阻碍班级教育工作的正常开展,而且还使那些处于不稳定状态的中等生受到影响,甚至也会影响到学风、班风、校风.本人结合自身的工作实际,提出从"心理疏导、树立自信心,他人督促、形成压力,家校沟通、形成合力,用集体力量感召"等方面入手.激发起后进生的"成功意识",对后进生进行转化教育,望为学生的健康成长提供帮助.

作者信息

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1	金邦坦		1	0	0.0	0.0