借助图画夯实英语写作基础——浅谈初中英语写作起步的教学

• 作者: 吴春侠
• 来源期刊: 跨世纪(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 251字
• 语种: 中文

摘要

初中生害怕英语作文,并且写出来的英语作文句子不通顺,语义不连贯,这种现象也困扰着广大英语教师.当然,写作是综合性很强的语言运用形式,如果不注意科学引导,很容易挫伤学生的积极性.但如果注意方法、精心引导,学生就很容易写出像样的作文来.十几年的教学实践证明,借助图画,能有效地夯实学生的英语写作基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春侠		1	0	0.0	0.0