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摘要:
计算机辅助教学(CAI)是一种全新的教学模式,它集声音、图象和文字为一体,有助于提高学生学习兴趣和记忆能力,减轻学生学习的负担,其优越性显而易见。然而,在实际教学工作中,计算机辅助教学(CAI)现状并不尽如意,本篇论文就计算机在专业教学中的应用进行了一系列探讨。
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文献信息
篇名 “CAI课件”在专业教学中的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 CAI现状 优越性 多媒体课件
年,卷(期) sxjygjb_2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G434
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维梅 12 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAI现状
优越性
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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