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人教版高中历史教材管窥
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摘要：
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高中历史教材的语言应该避免过度修饰
语言
修饰
高中历史教材
专业化
浅谈高中历史教材“单元导语”
单元导语
整体脉络
三维目标
高中历史概念的有效教学——以人教版高中《历史1(必修)》为例
历史概念
教学策略
高中历史
历史图片与高中历史教学关系解析
高中历史
历史图片
图片教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
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2013(1)
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2017(1)
- 引证文献（0）
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
主办单位：
甘肃省人民政府研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8863
CN：
62-1083/F
开本：
16开
出版地：
兰州市中央广场1号
邮发代号：
54-126
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
14892
总下载数（次）
7
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