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摘要:
几何精度课程是机械类专业的一门重要的专业基础课,实验课是学习的重要环节.但目前几何精度实验课存在的课时少、实验项目多、学生主动性不够等问题,作者根据教学经验提出了一些解决问题、改进实验效果的方法.在实践中取得了较好的教学效果,增加了学生的动手时间,提高了学生的积极主动性,能够更加充分地利用实验室资源,同时也规范了教师的教学工作.
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文献信息
篇名 几何精度实验的教学改革
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 几何精度 公差实验 教学改革
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法8
研究方向 页码范围 1241
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.1105
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 甘肃兰州交通大学机电工程学院 10 18 3.0 4.0
2 陈德道 甘肃兰州交通大学机电工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
几何精度
公差实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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