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摘要:
一、和谐校园构建中文化适应问题的提出 随着高校招生规模的不断扩大,生源的民族构成也越来越多元化,不同民族文化的交流和碰撞越来越频繁。在文化的不断碰撞和交融中,不同文化个体尤其是少数民族个体置身于一个比较陌生的文化环境中时,在相当一段时间内难免会出现文化不适应,甚至出现文化休克(culture shock)现象。“高职院校少数民族学生文化适应研究”课题组在对本院89名少数民族学生进行问卷调查及访谈,发现相当部分学生对新环境不适应。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化适应视野下的和谐校园构建——一项基于少数民族大学生文化适应问题的工作研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 少数民族学生 大学生文化 适应问题 和谐校园 文化适应 文化环境 招生规模 民族构成
年,卷(期) zysk_2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G752
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1 吴学军 24 98 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族学生
大学生文化
适应问题
和谐校园
文化适应
文化环境
招生规模
民族构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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