科级业务学习新模式的体会

• 作者: 江南
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 业务学习 模式 体会
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 715-716
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2008.08.025

摘要

目的 对传统的业务学习进行改革,探索科学有效的业务学习方法.方法 采用多媒体技术,巩固加强内科片基本理论、基本知识.结果 新的业务学习模式,拓宽了护士的知识面,提高了分析问题和解决问题的能力,调动了护士的学习兴趣及学习主动性,充分展示了护士的个人魅力,提高了计算机应用能力及学习效率.结论 改革后的业务学习提高了护士的业务水平,使护士能够更好的服务于病人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江南	浙江大学附属第二医院血液科	17	338	8.0	17.0