作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从"扶贫助学"班学员的特点入手,分析了"扶贫助学"班的管理难点,并针对这些特点与难点,就班主任如何开展班级管理进行了探讨.
推荐文章
初中班级管理有效实施德育的探究
班级管理
纪律
卫生
学习
精准扶贫背景下高职院校勤工助学体系研究
精准扶贫
高职院校
勤工助学
创新
体系
浅谈教师有效实施班级管理的情感策略
班级管理
替班教师
情感
策略
试论初中班级德育管理的实施策略
班级德育
管理策略
形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针对"扶贫助学"学员特点实施班级管理
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 "扶贫助学"班 班主任管理 班级管理
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法8
研究方向 页码范围 1232,1248
页数 2页 分类号
字数 2961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.1096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白金石 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"扶贫助学"班
班主任管理
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导