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摘要:
【正】教学课件制作与使用,其主要目的是为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育教学环境,更科学地突破教学中的重、难点,因此,真正优秀的课件,应能最贴切体现教师的教学思想,运用后能达到最佳的教学效果,并让每位学生在接受知识的同时受到美的熏陶。
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对多层构造柱的一点看法
构造柱
构造
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文献信息
篇名 课件制作与使用的一点看法
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教育教学环境 教学课件制作 教学效果 现代化教学手段 多媒体辅助教学 积件 课堂教学 突破时间 集体
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G436
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾占有 1 0 0.0 0.0
2 贾淑香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学环境
教学课件制作
教学效果
现代化教学手段
多媒体辅助教学
积件
课堂教学
突破时间
集体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
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0
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