论文降重
免费查重
浅谈高校网络课程的功能结构及教学模式
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
网络课程的开设已成为一个全球化的趋势.作为多年从事高校网络课程教学工作的一名教师,笔者在调查网络课程现状的基础上,归纳了网络课程的基本功能结构,说明网络课程的一般形式;列举了目前网络课程的6种模式.
推荐文章
高校网络课程平台的设计研究
网络课程
学习平台
教学模式
课程定位
浅析民办高校网络课程体系设置及专业设置
民办高校
网络课程体系
专业设置
人才培养模式
浅谈高校网络教学存在问题及发展思路
网络教学
问题
发展思路
高校网络课程问题及对策研究
高等学校
高等教育
网络课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
WEB
WWW
网络课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
主办单位：
中国电源学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-5441
CN：
12-1392/G2
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
13
期刊文献
相关文献
推荐文献
