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摘要:
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由等比数列定义试谈数学概念教学
等比数列
数学
概念教学
试谈初中数学教学问题的设计
初中数学
数学教学
问题设计
内容分析
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文献信息
篇名 试谈数学教学应注意的问题
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 数理化研究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G63
字数 2512字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰志军 1 0 0.0 0.0
2 杨淑波 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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