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摘要:
中国的前卫艺术近年来呈现出概念化、随意化的发展趋势,这一现象在艺术教育方面并没有得到足够的重视。艺术的创新要以本身的准则不能被突破为前提,而不是一味地为创新而创新。艺术的基础学习和文化修养更为重要,要注重学生的人格发展,培养具有健全人格、具备综合素质的适应社会发展的创造型人才。
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文献信息
篇名 论前卫艺术对艺术教育发展现状的影响
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 前卫艺术 行为艺术 素质教育
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 J120
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研究主题发展历程
节点文献
前卫艺术
行为艺术
素质教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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95
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