基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"迈向学习型社会"的21世纪,在知识呈几何级增长,知识陈旧期成倍数下降,终身学习的社会中,提高学生学习主动性,掌握学习方法,使学生学会学习就显得尤其重要.因此,高校教育注重学生学习方法的培养,对我国人才培养具有极其重要意义.
推荐文章
高职教育应注重学生实践能力的培养
高职教育
实践
能力培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
小学语文
学生
阅读能力
培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究
小学语文教学
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教育应注重学生学习方法的培养
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 高校教育 学习方法 培养
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索8
研究方向 页码范围 1182
页数 1页 分类号
字数 2447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.1056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜涛 5 9 3.0 3.0
2 衡德福 2 2 1.0 1.0
3 赵冬 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (31)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教育
学习方法
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导