浅谈新课改下初中思想政治教学

• 作者: 成碧红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 政治教学 新课程 创新 探究能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1699字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.12.168

摘要

中学思想政治课是学校德育的主渠道和基本环节,其德育功能能否发挥及其程度的大小,直接关系着这门学科的存在价值和发展空间.以往制约中学思想政治课效益提高的最大因素,美过于过分重视学科知识的传授,"讲理论.背理论.考理论",与学生成长脱节,与社会生活脱节.因此,在新课改形势下,中学思想政治课课堂教学如何组织教法值得我们探讨和反思.科学探究是一种重要的学习方式,对培养学生的科学素养具有不可替代的作用.

作者信息

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1	成碧红		1	1	1.0	1.0