美术学习中的沃土:校本开发

• 作者: 王陆军
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术学习 以生为本 美术校本课程
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

校本课程的开发需要课程资源的有效支撑。通过自己的实践,发现只要以学生为本,站在学生的角度上去审视校本课程的开发,在我们的身边隐藏着众多的美术校本课程素材,可以是课堂教学中开设的选择型课程,还可以是校园活动中开设的体验型课程、社区实践中开设的拓展型课程等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王陆军		2	1	1.0	1.0