语文课堂教学空白艺术方法研究

• 作者: 冯柳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学 空白艺术
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 语文教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 5009字
• 语种: 中文

摘要

空白,是一切艺术的表现手段,在许多的艺术领域里都作为一种重要的方法.语文课堂教学空白艺术,是指教师在教学中有意无意给学生留出思维空间,并以此引起学生的想象和联想,让他们的思想在一定的时间和空间内驰骋,从中质疑、探究、释疑的活动.让空白艺术积极参与语文教学,产生"此时无声胜有声"的艺术效果,给人以美的享受.本文主要立足于语文课堂教学的角度,探讨运用教学空白艺术的意义和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯柳	茂名职业技术学院社科基础部	3	6	2.0	2.0