《思想道德修养与法律基础》课教学中的师生互动探索

• 作者: 龚建萍
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 教育
• 关键词: 《思想道德修养与法律基础》课 师生互动 探索
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.05.026

摘要

<思想道德修养与法律基础>课是高校新生入校以后所接触的第一门政治理论课.它不仅是学生认识和适应高校生活的重要引导者,而且对于他们在高校的学习、生活、甚至工作以后的发展道路都有着一定的影响.那么,如何使这门课更具吸引力,使学生真正乐于接受.笔者认为教学中的师生互动是提高教学效果的关键,本文就师生互动的内涵及意义、师生互动实施的条件及师生互动中要注意的问题等作些探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚建萍	华东师范大学社科部	8	34	3.0	5.0