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摘要:
从图书馆的社会教育职能、图书馆工作人员的培训两方面阐述了李大钊图书馆学思想的现实意义.
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文献信息
篇名 李大钊的图书馆教育职能思想的现实意义
来源期刊 网络财富 学科 社会科学
关键词 李大钊 图书馆 教育职能
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G259.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
李大钊
图书馆
教育职能
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
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13
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