电工电子技术研究性学习的教学设计

• 作者: 吴蔚
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 电工 电子技术 教学研究 改革与实践
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 教法学法新探
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

本文利用教学设计的理论,阐述了实施"研究性"教学的几个重要原则.针对电工电子技术课的特点,结合多年教学实践,对电工电子技术课的内容、教学方法等进行了一系列的改革与实践,提出了提高教学质量的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蔚		3	0	0.0	0.0