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摘要:
高中数学教师在教学中必须反复地反思才能提高自己的教育教学能力.本文就高中数学对概念教学的反思,对学生学习数学过程的反思,对自己教学过程的反思等诸方面联系实际谈一些见解.
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文献信息
篇名 反思——提升高中数学教师的能力
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 数学 反思 教学能力
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教师成长6
研究方向 页码范围 1079
页数 1页 分类号
字数 2699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0965
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研究主题发展历程
节点文献
数学
反思
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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