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摘要:
班级管理的好坏直接影响着学校教学质量的提高.作为班主任,给学生准确地定位,培养学生的自信心;用宽容的心态架起师生之间的心桥;以身作则,言传身教,以自己良好的生活习惯影响学生的学习、生活习惯;对学生有真正的爱心.
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文献信息
篇名 浅析班主任"点滴"工作的重要性
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 班主任 宽容 以身作则 爱心
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教师成长6
研究方向 页码范围 1078
页数 1页 分类号
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0964
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
宽容
以身作则
爱心
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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