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摘要:
化学教学工作中圭要从创造、观察、动手、自学能力等方面着手对学生进行教育,力求让学生掌握更多的知识与能力,来达到素质教育的目的.
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教学
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 素质教育在化学教学中的尝试
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 化学教学 渗透 素质教育
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G63
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.17.121
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
渗透
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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