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摘要:
培养环境监察本科专业人才是我国高等教育中一项全新课题.在实践中,建立了一套符合环境监察本科专业目标要求的优化课程体系,形成了一批体现专业特色的主干课程;探索出"四结合"、"五交叉"、"六开放"的教学模式;搭建了支撑本专业建设的"432"教学实践平台.
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文献信息
篇名 环境监察本科专业的教学建设与实践
来源期刊 科协论坛(下半月) 学科 教育
关键词 环境监察 本科专业 教学建设 教学实践
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G511
字数 3228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3973.2008.06.098
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研究主题发展历程
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环境监察
本科专业
教学建设
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
出版文献量(篇)
10576
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28
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26734
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