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原文服务方: 科学之友       
摘要:
文章分析了中职学校实施数学建模教学的必要性,讨论了数学建模教学的基本理念、组织形式及教学方式,并指出了中职学校进行建模教学存在的一些问题.
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文献信息
篇名 构建数学建模教学培养学生操作技能
来源期刊 科学之友 学科
关键词 中职学校 数学模型 数学实践 专题建模
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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中职学校
数学模型
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期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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