小议提高听力理解能力的教学策略

• 作者: 谭仕慧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 听力教学 整体水平
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.01.040

摘要

英语在信息剧增、国际交际日益频繁的今天具有重要意义.在英语教学中,如何提高听力水平为人关注.这就要求教师在听力教学时最大可能的提高学生的整体听力理解能力,使他们的英语整体水平都有所提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭仕慧		4	5	1.0	2.0