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让课堂成为学生"活""动"的乐园
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摘要：
动手实践、自主探索与合作交流是学掌学习数学的重要方式.而在数学课堂学习中,动手实践、自主探索、合作交流的学习方式,必须是建立在自主探索的基础上,才能达到有效的数学课堂学习.
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自主互动
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方式
策略
让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
让音乐课堂成为孩子们的“乐园”
兴趣
乐园
音乐课
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研究主题发展历程
节点文献
课堂学习
探索交流
活"与"动"
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研究来源
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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