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摘要:
课外体育活动是学校体育教学的延伸.本文从心理学因素出发.从体育兴趣,动机,态度三方面对学生进行问卷调查.为更好地组织学校课外体育活动提供依据,各学校只要通过科学管理,根据自己的实际情况,进行合理而有序的安排,就能使课外体育活动开展地有声有色.
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文献信息
篇名 从学生课外体育锻炼现状调查结果中谈谈学校课外体育活动的组织与实施
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 体育锻炼 课外体育活动 心理因素
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 体育与艺术6
研究方向 页码范围 1001
页数 1页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0899
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚黎阳 1 0 0.0 0.0
2 袁风喜 1 0 0.0 0.0
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1993(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育锻炼
课外体育活动
心理因素
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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