组合式教学实施情况的调查与分析

• 作者: 王爱利 赵健华 金剑
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元组合式教学 创新型人才 问卷调查 访谈式调查
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革广角
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2008.03.021

摘要

结合实现"知识传授、能力培养、素质提升"的多元组合式教学目标,研究了多元组合式教学的具体内容和含义,采用问卷调查和访谈式调查相结合的方式,对河北大学多元组合式教学实施情况进行了全面调查与分析,并针对研究结论提出了加强组合式教学实施力度,提高多元组合式教学效果方面的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金剑	河北大学经济学院	35	192	9.0	12.0
2	王爱利	河北大学经济学院	2	3	1.0	1.0
3	赵健华		1	0	0.0	0.0