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摘要:
利用网络环境进行项目体验式教学模式的教学设计方案,实现了网络技术、多媒体技术和课程的有机整合,将项目引入专业课程教学中,以项目中学生所需能力为出发点来设计、组织、实施教学,使学生在项目实施中学习知识、锻炼技能、掌握技术、提升职业素养,实现培养目标.
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文献信息
篇名 利用网络环境进行项目体验式教学模式的研究
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 项目体验 实践 探究性
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G42
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.21.098
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东恩 9 10 2.0 3.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目体验
实践
探究性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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