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摘要:
本文从<<论语>选读>教材的特点出发阐述选择系联比较教学法的原因,然后结合具体的教学事例从三点来论述这种教学法的目的和效果,即通过系联比较教学,引导学生正确理解孔子的思想;引导学生发现文言规律;引导学生提高个人精神品质和人文素养.
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文献信息
篇名 《《论语》选读》的系联比较教学微探
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 《《论语》选读》 系联比较法 文言规律 精神品质 人文素养
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学科教育6
研究方向 页码范围 974
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0877
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研究主题发展历程
节点文献
《《论语》选读》
系联比较法
文言规律
精神品质
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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