教育的社会功能——浅谈杜威的教育思想

• 作者: 许冀伟 陈娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 社会功能 杜威
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G646
• 字数: 2361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.16.036

摘要

本文结合杜威的教育思想,参照吴康宁先生的教育社会学观点,从我国的教育现状出发,从教育的初级社会功能与次级社会功能两个方面浅谈了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娜	石家庄经济学院教务处	24	62	5.0	7.0
2	许冀伟	石家庄经济学院信息工程学院	9	52	3.0	7.0